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Kategorie ⬍ Merkregel ⬍ Beispiel ⬍
Adjektive Stellung vor Nomen & Steigerung A small house. A smaller car. The smallest dog.
(Ein kleines Haus. Ein kleineres Auto. Der kleinste Hund.)
Adjektive Unregelmäßige Steigerung Good → better → best. Bad → worse → worst.
(Gut → besser → am besten. Schlecht → schlechter → am schlechtesten.)
Artikel "a" vor Konsonant, "an" vor Vokal I saw a dog. I ate an apple.
(Ich sah einen Hund. Ich aß einen Apfel.)
Artikel Der bestimmte Artikel "the" wird für bekannte Nomen verwendet, "a/an" für unbestimmte The book is on the table. A car is outside.
(Das Buch ist auf dem Tisch. Ein Auto steht draußen.)
Besonderheiten reflexive Verben das Subjekt führt die Handlung auf sich selbst aus, immer mit „myself / yourself / himself / herself / ourselves / yourselves / themselves“ I wash myself every morning.; She looked at herself in the mirror.; They taught themselves English.
(Ich wasche mich jeden Morgen.; Sie sah sich im Spiegel an.; Sie haben sich selbst Englisch beigebracht.)
Besonderheiten reflexive Verben Reflexive verbs – nach bestimmten Verben, die oft reflexiv gebraucht werden I enjoy myself at parties.; He prides himself on his work.; We found ourselves lost in the city.
(Ich habe Spaß auf Partys.; Er ist stolz auf seine Arbeit.; Wir haben uns in der Stadt verlaufen.)
Fragewörter How – nach Art und Weise fragen How do you go to school?; How did you solve the problem?
(Wie gehst du zur Schule?; Wie hast du das Problem gelöst?)
Fragewörter What – nach Dingen oder Aktivitäten fragen What is your favorite color?; What did you eat for lunch?
(Was ist deine Lieblingsfarbe?; Was hast du zum Mittagessen gegessen?)
Fragewörter When – nach Zeiten fragen When is your birthday?; When does the train leave?
(Wann hast du Geburtstag?; Wann fährt der Zug ab?)
Fragewörter Where – nach Orten fragen Where do you live?; Where is the nearest shop?
(Wo wohnst du?; Wo ist der nächste Laden?)
Fragewörter Who – nach Personen fragen Who is your teacher?; Who called you yesterday?
(Wer ist dein Lehrer?; Wer hat dich gestern angerufen?)
Fragewörter Why – nach Gründen fragen Why are you late?; Why is she sad?
(Warum bist du zu spät?; Warum ist sie traurig?)
Höflichkeitsformen Bitte / Fragen höflich formulieren Can you help me?; Would you like some tea?
(Kannst du mir helfen?; Möchtest du etwas Tee?)
Höflichkeitsformen Danke / Entschuldigung höflich ausdrücken Thank you very much.; I am sorry for that.
(Vielen Dank.; Es tut mir leid.)
Ordnungszahlen 1.–5. – erste Zahlen first; second; third; fourth; fifth
(erste; zweite; dritte; vierte; fünfte)
Ordnungszahlen 6.–10. – weitere Zahlen sixth; seventh; eighth; ninth; tenth
(sechste; siebte; achte; neunte; zehnte)
Präpositionen of / from + the → bleibt gleich The cover of the book. I am from the market.
(Das Cover des Buches. Ich komme vom Markt.)
Präpositionen with / at / in + the → bleibt gleich I am at the cinema. She is in the room.
(Ich bin im Kino. Sie ist im Zimmer.)
Redewendungen Break the ice – ein Gespräch beginnen / Atmosphäre auflockern He told a joke to break the ice.; She smiled to break the ice.
(Er erzählte einen Witz, um das Eis zu brechen.; Sie lächelte, um die Stimmung aufzulockern.)
Redewendungen Costs an arm and a leg – sehr teuer Tickets for the concert cost an arm and a leg.; That car costs an arm and a leg.
(Die Konzertkarten kosten ein Vermögen.; Dieses Auto kostet ein Vermögen.)
Redewendungen Hit the sack – schlafen gehen I am tired, I will hit the sack.; He hits the sack early every day.
(Ich bin müde, ich gehe schlafen.; Er geht jeden Tag früh schlafen.)
Redewendungen Let the cat out of the bag – ein Geheimnis verraten He let the cat out of the bag about the surprise.; She let the cat out of the bag accidentally.
(Er hat das Geheimnis verraten.; Sie hat versehentlich das Geheimnis verraten.)
Redewendungen Piece of cake – sehr einfach Taking this test was a piece of cake.; The homework was a piece of cake.
(Diesen Test zu machen war ein Kinderspiel.; Die Hausaufgabe war sehr einfach.)
Redewendungen Under the weather – sich krank fühlen I am feeling under the weather today.; He was under the weather yesterday.
(Ich fühle mich heute nicht gut.; Er fühlte sich gestern nicht wohl.)
Unregelmäßige Verben Sonstige unregelmäßige starke Verben break – broke – broken; choose – chose – chosen; forget – forgot – forgotten; steal – stole – stolen
(brechen; wählen; vergessen; stehlen)
Unregelmäßige Verben Verben mit -t am Partizip keep – kept – kept; sleep – slept – slept; feel – felt – felt; leave – left – left
(behalten; schlafen; fühlen; verlassen)
Unregelmäßige Verben Verben mit gleichem Simple Past und Partizip, endet auf -d oder -t bend – bent – bent; send – sent – sent; spend – spent – spent; lend – lent – lent
(biegen; senden; ausgeben; leihen)
Unregelmäßige Verben Verben mit gleichem Simple Past und Past Participle put – put – put; cut – cut – cut; let – let – let; set – set – set
(stellen/legen; schneiden; lassen; setzen)
Unregelmäßige Verben Verben mit stark abweichendem Partizip be – was/were – been; have – had – had; do – did – done; get – got – gotten
(sein; haben; tun; bekommen)
Unregelmäßige Verben Verben mit unregelmäßigem Partizip go – went – gone; see – saw – seen; take – took – taken; speak – spoke – spoken
(gehen; sehen; nehmen; sprechen)
Unregelmäßige Verben Verben mit Vokalwechsel a → o → o fall – fell – fallen; draw – drew – drawn; grow – grew – grown; throw – threw – thrown
(fallen; zeichnen; wachsen; werfen)
Unregelmäßige Verben Verben mit Vokalwechsel e → a → e choose – chose – chosen; freeze – froze – frozen; rise – rose – risen; drive – drove – driven
(wählen; frieren; aufsteigen; fahren)
Unregelmäßige Verben Verben mit Vokalwechsel im Simple Past: e → o → o come – came – come; run – ran – run; become – became – become; overcome – overcame – overcome
(kommen; laufen; werden; überwinden)
Unregelmäßige Verben Verben mit Vokalwechsel im Simple Past: i → a → u begin – began – begun; drink – drank – drunk; sing – sang – sung; ring – rang – rung
(beginnen; trinken; singen; klingeln)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Answers - to answer, yes, no, maybe I answer yes, no, or maybe to the question.
(Ich antworte Ja, Nein oder Vielleicht auf die Frage.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Daily actions - to eat, to drink, to work, to take a walk I eat and drink, then I work and take a walk in the park.
(Ich esse und trinke, dann arbeite ich und gehe im Park spazieren.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Feelings - happy, sad, tired, to like / to love I am happy and a little tired, but I like this moment.
(Ich bin glücklich und ein wenig müde, aber ich mag diesen Moment.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Feelings - happy, sad, tired, to like / to love I am happy and a little tired, but I like this moment.
(Ich bin glücklich und ein wenig müde, aber ich mag diesen Moment.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Greeting - hello, hi, goodbye, to say I say hello and hi to my friends, then I say goodbye.
(Ich sage Hallo und Hi zu meinen Freunden, dann sage ich Auf Wiedersehen.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Greeting - hello, hi, goodbye, to say I say hello and hi to my friends, then I say goodbye.
(Ich sage Hallo und Hi zu meinen Freunden, dann sage ich Auf Wiedersehen.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Questions - how, why, where, to ask I ask where the restaurant is and why it is closed.
(Ich frage, wo das Restaurant ist und warum es geschlossen ist.)
Vokabeln - Thema: Alltag / Unterhaltung Questions - how, why, where, to ask I ask where the restaurant is and why it is closed.
(Ich frage, wo das Restaurant ist und warum es geschlossen ist.)
Vokabeln - Thema: Essen Breakfast - bread, butter, milk, to eat I eat bread with butter and drink milk.
(Ich esse Brot mit Butter und trinke Milch.)
Vokabeln - Thema: Essen Drinks - water, juice, to drink, drink I drink water and juice.
(Ich trinke Wasser und Saft.)
Vokabeln - Thema: Essen Fruits - apple, banana, fruit, to eat I eat an apple and a banana.
(Ich esse einen Apfel und eine Banane.)
Vokabeln - Thema: Essen Meals - meal, lunch, dinner, to eat I eat lunch and dinner.
(Ich esse Mittag- und Abendessen.)
Vokabeln - Thema: Essen Meat - meat, chicken, to cook, to eat I cook the chicken and eat the meat.
(Ich koche das Huhn und esse das Fleisch.)
Vokabeln - Thema: Familie Children - son, daughter, to like / to love, family The son and daughter love their family.
(Der Sohn und die Tochter lieben ihre Familie.)
Vokabeln - Thema: Familie Couple - husband, wife, couple, to live The husband and wife are a couple and they live together.
(Der Ehemann und die Ehefrau sind ein Paar und sie leben zusammen.)
Vokabeln - Thema: Familie Grandparents - grandfather, grandmother, to visit, family The grandfather and grandmother visit the family.
(Der Großvater und die Großmutter besuchen die Familie.)
Vokabeln - Thema: Familie Parents - mother, father, parents, family The mother and father are the parents of the family.
(Die Mutter und der Vater sind die Eltern der Familie.)
Vokabeln - Thema: Familie Siblings - brother, sister, children, to play The brother and sister are children and they play.
(Der Bruder und die Schwester sind Kinder und sie spielen.)
Vokabeln - Thema: Natur Animals - bee, butterfly, ant, spider, mosquito The bee and the butterfly fly in the garden.
(Die Biene und der Schmetterling fliegen im Garten.)
Vokabeln - Thema: Natur Animals - cat, dog, bird, horse, cow The cat and the dog play in the yard.
(Die Katze und der Hund spielen im Hof.)
Vokabeln - Thema: Natur Animals - fish, frog, turtle, snake, rabbit The fish and the frog are in the pond.
(Der Fisch und der Frosch sind im Teich.)
Vokabeln - Thema: Natur Animals - lion, tiger, bear, elephant, giraffe The lion and the elephant live in the zoo.
(Der Löwe und der Elefant leben im Zoo.)
Vokabeln - Thema: Natur Animals - wolf, fox, deer, squirrel, hedgehog The wolf and the fox run in the forest.
(Der Wolf und der Fuchs laufen im Wald.)
Vokabeln - Thema: Natur Plants - apple tree, cherry tree, lemon tree, plum tree, peach tree The apple tree and the cherry tree have fruits.
(Der Apfelbaum und der Kirschbaum tragen Früchte.)
Vokabeln - Thema: Natur Plants - cactus, fern, moss, ivy, vine The cactus and the fern grow in different places.
(Der Kaktus und der Farn wachsen an verschiedenen Orten.)
Vokabeln - Thema: Natur Plants - oak, pine, maple, birch, willow The oak and the maple are tall trees.
(Die Eiche und der Ahorn sind hohe Bäume.)
Vokabeln - Thema: Natur Plants - rose, sunflower, tulip, daisy, lily The rose and the tulip are beautiful.
(Die Rose und die Tulpe sind schön.)
Vokabeln - Thema: Natur Plants - tree, flower, grass, bush, leaf The tree and the flower are in the garden.
(Der Baum und die Blume sind im Garten.)
Vokabeln - Thema: Schule General - school, pupil, teacher, class I go to school. There are 25 pupils in the class.
(Ich gehe zur Schule. Es gibt 25 Schüler in der Klasse.)
Vokabeln - Thema: Schule Materials - notebook, book, pen, backpack I write in my notebook.
(Ich schreibe in mein Heft.)
Vokabeln - Thema: Schule Subjects - mathematics, French, English, history I learn French.
(Ich lerne Französisch.)
Vokabeln - Thema: Schule Verbs - to learn, to write, to read, to understand I understand the lesson.
(Ich verstehe die Lektion.)
Vokabeln - Thema: Stadt / Reise Food out - restaurant, café, to order, to eat I order a coffee and a meal at the restaurant.
(Ich bestelle einen Kaffee und eine Mahlzeit im Restaurant.)
Vokabeln - Thema: Stadt / Reise Hotel - hotel, room, to book, to stay I book a room at the hotel and stay three nights.
(Ich reserviere ein Zimmer im Hotel und übernachte drei Nächte.)
Vokabeln - Thema: Stadt / Reise Places - train station, airport, city, station I go to the train station and the airport in the city.
(Ich gehe zum Bahnhof und zum Flughafen in der Stadt.)
Vokabeln - Thema: Stadt / Reise Sightseeing - museum, monument, to visit, interesting I visit the museum and the monument, it is very interesting.
(Ich besuche das Museum und das Denkmal, es ist sehr interessant.)
Vokabeln - Thema: Stadt / Reise Transport - bus, train, subway, to travel I travel by bus and train, then I take the subway.
(Ich reise mit dem Bus und dem Zug, dann nehme ich die U-Bahn.)
Vokabeln - Thema: Wetter Rain - rain, to rain, cloud, sky It is raining and the cloud is in the sky.
(Es regnet und die Wolke ist am Himmel.)
Vokabeln - Thema: Wetter Seasons - spring, summer, autumn, season Spring, summer, and autumn are seasons.
(Frühling, Sommer und Herbst sind Jahreszeiten.)
Vokabeln - Thema: Wetter Snow - snow, to snow, white, winter In winter, it is snowing and the snow is white.
(Im Winter schneit es und der Schnee ist weiß.)
Vokabeln - Thema: Wetter Sun - sun, light, warm, to shine The sun shines and the light is warm.
(Die Sonne scheint und das Licht ist warm.)
Vokabeln - Thema: Wetter Wind - wind, to blow, strong, cold The wind blows strongly and it is cold.
(Der Wind weht stark und es ist kalt.)
Zeitformen Future Continuous – zukünftige Handlung im Verlauf I will be working at 5 pm.; They will be watching TV tonight.; She will be studying all afternoon.
(Ich werde um 17 Uhr arbeiten.; Sie werden heute Abend fernsehen.; Sie wird den ganzen Nachmittag lernen.)
Zeitformen Future Perfect Continuous – Handlung bis zu einem Zeitpunkt andauernd I will have been studying for three hours by 6 pm.; She will have been working all morning.; They will have been waiting for an hour.
(Ich werde bis 18 Uhr drei Stunden gelernt haben.; Sie wird den ganzen Morgen gearbeitet haben.; Sie werden eine Stunde gewartet haben.)
Zeitformen Future Perfect – Handlung abgeschlossen bis zu einem Zeitpunkt in der Zukunft I will have finished by 6 pm.; He will have left before dinner.; They will have completed the project.
(Ich werde bis 18 Uhr fertig sein.; Er wird vor dem Abendessen gegangen sein.; Sie werden das Projekt abgeschlossen haben.)
Zeitformen Future Simple – einfache Zukunft I will call you tomorrow.; She will travel to London.; They will arrive at 6 pm.
(Ich werde dich morgen anrufen.; Sie wird nach London reisen.; Sie werden um 18 Uhr ankommen.)
Zeitformen Gerundium nach bestimmten Verben wie „enjoy“, „like“, „love“ I enjoy swimming.; He likes painting.; We love hiking.
(Ich schwimme gern.; Er malt gern.; Wir wandern gern.)
Zeitformen Gerundium nach Präpositionen She is good at drawing.; They left without saying goodbye.; He is interested in learning languages.
(Sie ist gut im Zeichnen.; Sie gingen, ohne sich zu verabschieden.; Er interessiert sich für Sprachen.)
Zeitformen Gerundium – Verb + -ing, für gerade ablaufende Handlungen oder Aktivitäten I am reading a book.; They are playing football.; She is cooking dinner.
(Ich lese gerade ein Buch.; Sie spielen Fußball.; Sie kocht gerade das Abendessen.)
Zeitformen Past Continuous – Handlung in der Vergangenheit im Verlauf I was cooking when he called.; They were studying all evening.; She was reading a book.
(Ich habe gekocht, als er anrief.; Sie haben den ganzen Abend gelernt.; Sie las ein Buch.)
Zeitformen Past Perfect Continuous – andauernde Handlung vor einer anderen Handlung I had been studying for two hours before he came.; She had been working all morning.; They had been waiting for an hour.
(Ich hatte zwei Stunden gelernt, bevor er kam.; Sie hatte den ganzen Morgen gearbeitet.; Sie hatten eine Stunde gewartet.)
Zeitformen Past Perfect – Handlung vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit I had finished my homework before dinner.; He had left when I arrived.; They had already eaten.
(Ich hatte meine Hausaufgaben vor dem Abendessen fertig.; Er war gegangen, als ich ankam.; Sie hatten schon gegessen.)
Zeitformen Past Simple – abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit I visited Paris last year.; He watched a movie yesterday.; They played football.
(Ich habe letztes Jahr Paris besucht.; Er hat gestern einen Film gesehen.; Sie haben Fußball gespielt.)
Zeitformen Present Continuous – gerade ablaufende Handlungen I am reading a book now.; They are playing football.; She is cooking dinner.
(Ich lese gerade ein Buch.; Sie spielen Fußball.; Sie kocht gerade das Abendessen.)
Zeitformen Present Perfect Continuous – Handlung dauert seit Vergangenheit bis jetzt I have been studying for two hours.; He has been working all morning.; We have been waiting here.
(Ich lerne seit zwei Stunden.; Er arbeitet den ganzen Morgen.; Wir warten hier.)
Zeitformen Present Perfect – Handlung mit Einfluss auf die Gegenwart I have finished my homework.; She has visited Paris.; They have seen that movie.
(Ich habe meine Hausaufgaben fertig.; Sie hat Paris besucht.; Sie haben diesen Film gesehen.)
Zeitformen Present Simple – für Gewohnheiten oder allgemeine Fakten I go to school every day.; She likes chocolate.; They work in London.
(Ich gehe jeden Tag zur Schule.; Sie mag Schokolade.; Sie arbeiten in London.)
Adjektive
Stellung vor Nomen & Steigerung
A small house. A smaller car. The smallest dog.
(Ein kleines Haus. Ein kleineres Auto. Der kleinste Hund.)